学术单位
学术单位
的使命
评估
是为评估学生的学习成果提供大学支持, 对评估活动进行计划和报告, 以及课程的持续改进活动, 程序, 以及制度层面. 此外, 评估努力与教师合作, 管理人员和其他员工发展和维持, 穿过大学, 社区支持和认可的评估文化.
电子学习中心
电子学习中心 是否致力于增加受教育的机会, 提高学生的学习成果, 通过有效地利用技术来重新设计课程，从而保持不变或降低教学成本.
电子学习中心成功地利用技术和教学设计，增加了学生的学习机会，同时降低了教学成本，希望在新的高等教育领域成为国际公认的领导者.
资讯科技署
的使命
OIT
是否计划并提供高质素的资讯科技资源，以支援各校园的研究和教学, 以及协助大学有效执行行政及公共服务职能. OIT由一名副总裁兼首席信息官领导, 杰森球, 谁向策略规划及资讯科技部门负责. 除了提供FAU重要的通用计算和电信服务, 信息技术处为各大学学院开展的更具体的信息技术活动和项目提供咨询和协调服务, 部门, 行政办公室, 研究小组. 每个单位在完成自己的目标时得到协助, 与此同时, 石油情报处确保总体机构目标得到实现.
制度有效性与分析
联合国的使命
制度效率和分析办公室(IEA)
就是提供准确的, 有关, 并及时提供信息供大学社区和外部选区使用. 直接向战略规划和信息技术部汇报, 国际能源署是大学数据和信息请求的中心联络点. 除了, 国际能源署设计和管理测量仪器, 对FAU社区有重要意义的问题进行特别研究, 协助学术部门和学术支持单位进行评估, 报告, 提高他们项目的效率.
研究生院
能力的
研究生学院
在我们多校区研究型大学中，服务型学院是否致力于支持研究生的成功. 我们的目标是通过与研究生密切合作，追求卓越的研究生教育, 研究生部, 以及在整个大学开设研究生课程的学术学院. FAU的研究生院旨在提供优质和方便的研究生教育, 为研究生提供充足的资源和支持，以确保我们多校区研究型大学的成功.
海洋研究所港湾分所
KU体育官网APP成立于1971年
海洋研究所港湾分所
是一个由大约150名海洋科学家组成的研究团体吗, 工程师, 教育工作者, 以及其他专注于海洋科学建设更美好世界的专业人士. 该研究所推动海洋工程和勘探的创新, 珊瑚研究及保育, 海上药物发现, 河口海岸生态与观测, 海洋哺乳动物研究及保育, 海洋动力学与建模, 水产养殖, 海洋科学教育. 支持这些努力并发挥其作为公共机构的潜力, 港湾分部寻求发展与生命科学和技术组织及其他实体的合作, 特别强调环境的交叉点, 社会, 以及经济效益. 该项目由32座建筑组成，占地144英亩，沿印度河泻湖河口而建.
Osher终身学习学院
的
Osher终身学习学院
KU体育官网APP致力于为所有年龄段的成年人提供智力丰富的教育体验. 我们提供非学分课程，在一个温馨的氛围和最先进的设施. 这个社区为经验丰富的学习者提供多样化和创造性的课程, 还有音乐会和娱乐活动. 在建立这个项目时, FAU认识到，在传统的大学时代之后，成年人对教育和智力刺激的需求仍然没有得到满足.
研究
KU体育官网APP的使命
研究部
是通过促进研究来扩展和支持大学的学术和研究项目, 学术, 有创意的, and collaborative activities of faculty and 学生; encouraging national and international partnerships for workforce development and commercialization of research endeavors; enhancing the research infrastructure of the University to support the community in an ever-changing world, 并通过国内和国际优秀的教育经验，为研究生学位的及时生产提供环境.
大学图书馆
能力库
通过为多元化的学术团体提供智力和个人发展的机会，促进学术卓越. 的 Libraries fulfills this mission by collecting and providing access to a unique and extensive collection of research materials and services which support 学术 research; promoting a dynamic and multifaceted information literacy 程序; maintaining cooperative dialogue with the 学术 community; developing 有创意的 程序ming; encouraging active public engagement and increasing awareness of 能力库 in the local, 区域, 国内和国际社会.
本科阶段的学习
本科阶段的学习, 学术事务的一个部门, 由本科生教务长领导，他直接向大学教务长和首席学术官汇报. 其使命是确保KU体育官网APP提供最高学术质量的学士学位课程，无论其在FAU的分布式校园结构中的位置或交付方式如何. 这是通过参与规划来实现的, 实现, 检讨及定期修订包括通识教育课程在内的课程, 以及专门的专业.
这项任务的推进得到了一些辅助学术服务的支持，这些服务, 在院长的监督下, 对提高本科体验有重大贡献. 它们包括:教学中心(包括学习和学生成功中心), 数学学习中心, 教学奖学金主任, 本科生研究和调查办公室, 大学卓越写作中心, and Writing Across the Curriculum Program); Office of 国际项目; 学生运动员学术卓越中心; 测试与评估; 大学咨询服务, 以及大学荣誉课程.